算数得意な女子小学生の方問題を出して！スレ主の低い算数力でストレス発散してくださいー

私は算数を使った遊びをやっているうちに好きになっていました。たとえば
「6と4の公倍数のところは赤で、3と5の公倍数のところは青で塗りましょう。」
みたいな問題ですね。

久しぶり問題です!　式と計算からです
家からサッカー場までの道のりは４．８㎞で、家から郵便局までの道のりの３．２倍です。
家から郵便局までの道のりは何キロメートルですか?
工夫して求めてみてください！！

1.5kmじゃないかな！

「工夫して」か…工夫しなかったら
4.8÷3.2＝1. 5答え1.5キロメートル
になるんだよね。

あ～～ごめんなさい途中の考えを工夫するってことです！！
文がおかしかったです答えは１．５キロメートルであっています！！

以下の式が正しいことを証明してね。おそらく普段から使ってる式だと思うから、簡単に説明できるよね。使ってるのに説明できないってことは、理解してないってことだよ。理解せずに使うっていうことはお馬/鹿さんのやることだよ。みんなはお馬/鹿さんじゃないよね。だから簡単に説明できるよ。

① 1＋1＝2

② 2－1＝1

③ 1×2＝2

④ 2÷2＝1

➀2－1＝1
➁１プラス１＝２
➂２÷２＝１
➃２×１＝２
これであっていますか？？

それだと無限ループになるので駄目ですよ～

①は1個と1個を合わせると2個になるから。
②は2個あるところから1個とると残りは1個だから。
③は1個が2つあると2個だから。
④は2個を2つに分けると1個ずつになるから。
というのではダメですか？

そんなの定義次第で変わるから最初につけとくのが普通だよな

とりあえず①だけ説明すると

この問題でいう「1」をいつも使ってるやつ( 10進法 )で考えるなら

A : 集合

#A :⇔ A の濃度

P(A) :⇔ A の部分集合全体


0 := #φ

1 := #P(φ)

2 := #P(P(φ))

と定義する


1 = #P(φ) = #{φ} は

# 0∪{0} = #{0} であり

2 = #P(P(φ)) = #{φ,{φ}} は

#1∪{1} = #{0}∪{1} = #{0,1} であるので


1 + 1 = 2

これに関してはちゃんと答えたからそっちも誤魔化さないでよ？？？？？笑笑笑笑

あげー

お久しぶりです！
進級してだいぶ慣れました！
6年生の問題です！

赤、緑、白、黄色、黒、青の６種類の色紙があります。
この色紙のうち、５種類を組にします。
色紙の組み合わせをすべて出しましょう。
なんとうりできますか？

「なんとうり」じゃなくて、「なんと『お』り」な。
小1でも知ってるぞ。

6

すいませんでした
正解です！ではすべての組み合わせを書いてください

こんにちは！　そんなに得意じゃないですが答えてくれると嬉しいです

四分の一メートルのリボン（➀）と2メートルのリボンがあります（➁）
➀のリボンの長さは➁のリボンの長さの何倍にあたりますか？

多分簡単だと思います。

こたえ 5^3×10^(-3) ばい
￣￣￣

この連立方程式を解きなさい
2x-y＝5
x＝3+y

それって小学生で習う「算数」の問題ですか？？
私の目が節穴でなければその問題は
中学生で習う「数学」じゃないですかね？
算数ダイキライなひとが言うことでもないですけど・・・

YouTubeで勉強しなさいよww

あっその手がありましたね！！←大馬鹿ｗｗ
だけど算数ダイキライなのでｗ勉強しようとしても結構かかるｗｗ