悪魔の学校　ＢＬ

ニケ


わかり易く言うならその言葉が一番わかり易いんだろうね。
(他人事であるかのような口利きをするとカラスを手の甲に乗せたまま歩き始めようとして)

>知江

なんでアンタは謎を残して去ろうとすんのかね。(結局曖昧に誤魔化されてしまった気がすれば、軽く跳ねるように相手の前まで移動し立ち止まって行く手を遮り)

ニケ

わざわざ教師が生徒に自分のことを話す必要はないだろう。
(行く先を塞がれると歩みを止めるほかはなく手元のカラスを飛ばし窓の外へと出しては大きくため息を吐き出してしまって)

>知江

ひっでぇーの。んじゃあ、教師生徒関係なく、個人的に教えくれよ。(出て行ったカラスに見向きもせず相手をみつめて「ほれ、ほれ」と煽り)

ニケ

断る。
(釣れない端的な返答をすると真正面の相手を避けるかのように相手の横を通り過ぎようとしてしまって)

>知江

……。(横目で相手が丁度真横を通り過ぎようとしたのと同時に、己の片足をひょいと出しては相手の足に引っかけようと)

ニケ


――― 。
(数歩歩いたところで相手が仕掛けたいわゆるトラップに見事に片足を引っ掛けてしまうと体勢を崩し真正面に頭から転倒していく状態になって)

>知江

大丈夫っすか？知江有センセ。(口許をにやつかせながら相手に視線やると態とらしく問いかけて)

ニケ


…。
(倒れこむ際に先に手をつこうとすることもなく ゴツン、と鈍い音を廊下に響かせながら見事に額付近を廊下に打ち付けては全く動く様子を見せないで)

>知江

…ん？……は？おーい、(動く気配のない相手に流石に心配になったのか傍らにしゃがみ込み肩をポンポン叩き)

ニケ

…。
(肩を叩かれた方向から相手の位置を予測すると相手に向けて勢いよく片手を伸ばしては結果首を掴む形となり掴んでいる片手に力を入れていっては徐々に首を締め上げようとしては ｢随分と手荒い行動じゃないか｣　と告げ、空いている片手と両膝を床については上半身を起こそうとして)

>知江

…ぐッ!?…ば、…はなせ、って…！(咄嗟の出来事に反応しきれず、徐々に気道が狭まれば苦しげに眉を寄せて両手で相手の手を首から外させようとし)

ニケ

…もしかして苦しい？
(片手と両膝で自分の体勢を支え相手のほうへと顔を向けてはその顔には一筋血液が垂れ相手を見やるその目は瞳孔開き狂気を宿し、一向に首を掴む手を離そうとしないで)

>知江

…ったり前だろうが…！…ッ、(尚も首から外させようともがき身体を蹴ったくるも、明らかに雰囲気の変わった相手の瞳を見れば恐怖心からか息を飲みピタリと動きを止めて)

ニケ


そんな顔、しないでよ。
(一瞬で勢いが静まった相手の様子に口元に弧を描かせふふっと笑みをこぼすも ｢残念だけど、これ以上遊んだら怒られる｣ と独り言のように呟いては首を掴んでいた片手を離して)

>知江

げほっ、……あー…死ぬかと思ったわ。(相手の手が離れたと同時に咳き込めば、力なく後ろへ倒れ込み廊下に仰向けになって)

ニケ

保健室、連れて行こうか？
(その場に立ち上がり自分の額付近に違和感を感じると片手を持っていき触れさせた手の指、手袋が紅く染まると あーぁ…　と声を漏らして)

>知江

んあ？…いやいや、俺よりアンタだろ。ほら、行くぞ。(ゆっくりと上体起こして立ち上がり、額の怪我を一瞥し気まずそうに頭を掻けば相手の片腕に己の腕を回して歩きはじめ)

ニケ


こんなの、明日になればどうとでもなると思うんだが。
(夜の校舎で生徒の後ろをついて歩くような格好になってしまうと不意に　｢この程度、何も気にしなくていい｣　と声をかけて)

>知江

んー？えー、何聞こえなーい(聞き耳を立てるように耳に手を当てれば態とらしく言い)

…つーか、確かにさっきは俺がわりーかもしれねぇけど、普通首締めるか？(歩みながら相手を見て)